O grupo atrevida e o teatro popular comunitário
Palavras-chave:
Artevida, Teatro, Pedagogia da AlternânciaResumo
Este artigo realiza um estudo a respeito das práticas teatrais desenvolvidas pelo grupo
permanente e voluntário de adolescentes, denominado Artevida, abrigado simultaneamente pela
Escola Família Agrícola de Nestor Gomes e pelas comunidades que formam o município de São
Mateus, localizado ao norte do Espírito Santo, no período de 1993 a 2003. Trata-se de uma reflexão
em torno das matrizes culturais do campo, na perspectiva de buscar o sentido e o lugar da experiência
do teatro comunitário e o seu relacionamento com a pedagogia da alternância. Para a consecução
desse propósito, descrevemos o percurso de dez anos do grupo Artevida, as interfaces do seu
relacionamento com a escola e a comunidade, destacando os aspectos educativos contidos no bojo
da expressão artística dos alunos atuantes.