Biche, D. S. (2021) “Processo de ensino-aprendizagem em tempos de coronavírus: o caso da FCTA da universidade pedagógica de Maputo, Moçambique”, REVISE - Revista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde, 6(fluxocontinuo), p. 185–199. Disponível em: https://www3.ufrb.edu.br/index.php/revise/article/view/1916 (Acessado: 16 julho 2024).