[1]
D. S. Biche, E. E. . . Nhambire, F. L. . Salomão Langa, I. F. . Bata Muianga, G. S. . Zandamela, e A. . Sengulane, “Processo de ensino-aprendizagem em tempos de coronavírus: o caso da FCTA da universidade pedagógica de Maputo, Moçambique”, REVISE, vol. 6, nº fluxocontinuo, p. 185–199, abr. 2021.