Mergulhos no Aqueronte: por uma universidade rizomática e menor

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31977/grirfi.v22i2.2923

Palavras-chave:

Filosofia da Diferença; Educação; Criação; Rizoma; Universidade Menor.

Resumo

Este texto resulta de pesquisa bibliográfica, de natureza filosófica, apoiada nos registros da filosofia da diferença e/ou multiplicidade desenvolvida pelos filósofos franceses Gilles Deleuze e Félix Guattari. Nosso intento é situar como a filosofia, assim como a arte e a ciência, se definem pelo poder criador, ou pela exigência de criação de um novo pensamento, contraposto ao pensamento representacional e da recognição. Destacaremos a especificidade da atividade filosófica e sua tarefa primordial enquanto criação de conceitos e pontuaremos elementos de uma pedagogia do conceito. Por meio dela e de movimentos de territorialização e desterritorialização, realizamos um exercício de pensamento abordando questões referentes à universidade contemporânea, contrapondo duas imagens de conhecimento, a saber, a arbórea e a rizomática; propomos ainda o conceito de universidade menor como baluarte de resistência.

 

 

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Biografia do Autor

Jose Rogerio Vitkowski, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)

Doutor(a) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis – SC, Brasil. Professor(a) da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Ponta Grossa – PR, Brasil.

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Publicado

2022-06-19

Como Citar

VITKOWSKI, J. R. Mergulhos no Aqueronte: por uma universidade rizomática e menor. Griot : Revista de Filosofia, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 253–267, 2022. DOI: 10.31977/grirfi.v22i2.2923. Disponível em: https://www3.ufrb.edu.br/seer/index.php/griot/article/view/2923. Acesso em: 28 nov. 2022.

Edição

Seção

Artigos