Danner LF, Dorrico J, Danner F. Educação, resistência e politização: sobre o sentido da educação na literatura indígena brasileira contemporâ-nea. Griot : Revista de Filosofia [Internet]. 20º de outubro de 2020 [citado 26º de abril de 2024];20(3):211-28. Disponível em: https://periodicos.ufrb.edu.br/index.php/griot/article/view/1891