Superior education and the paradigms of the neoliberal politics.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31977/grirfi.v1i1.461

Keywords:

Neoliberalism; Education; Ideology; Politics.

Abstract

 Tthis article scientific looked to investigate the adaptation process of the Brazilian University to the new paradigms imposed by the neoliberal politics. The analysis takes place from a brief historical of the liberalism and its arrangements in education. Also pointing the relativeness of the supposed democratization and modernization of education by the new perspectives imposed by the market. Questions are also raised such as university autonomy and legitimating of the institution of superior education.

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Author Biography

Hebert de Melo, Universidade Estadual de Goiás (UEG)

Graduado em Filosofia pela Pontífice Universidade Católica de Goiás (PUCGO), Goiânia, Goiás – Brasil e Professor de Filosofia da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás – Brasil.

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Published

2010-07-11

How to Cite

MELO, Hebert de. Superior education and the paradigms of the neoliberal politics. Griot : Revista de Filosofia, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 16–23, 2010. DOI: 10.31977/grirfi.v1i1.461. Disponível em: https://www3.ufrb.edu.br/index.php/griot/article/view/461. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Vol. 1 No. 1 (2010)

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