Esporte enquanto elemento norteador na formação profissional e no currículo de educação física

Abstract

O presente texto objetiva estabelecer reflexões acerca do objeto esporte, enquanto elemento que norteia à formação profissional e o currículo em Educação Física, tendo como lócus de pesquisa a DIREC 13[1], mais especificamente o município de Jequié-BA a partir década de 1990. O estudo caracteriza-se como uma pesquisa de abordagem qualitativa, pautado na História Oral. Para esta comunicação partimos do ponto de vista de um sujeito, professor de Educação Física, lotado em um colégio da rede pública estadual, que narrou sua história de vida, permitindo-nos pontuar as categorias empiríca que surgiram no decorrer da entrevista – Esporte e currículo em Educação Física – e, que nortearam o desenvolvimento deste estudo.

[1] DIREC 13– refere-se à sigla dada a Diretoria Regional de Educação, tendo como sede da 13ª regional o município de Jequié/Bahia.