EDUCA RAP DICAS SOCIOAMBIENTAIS – UMA INICIATIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ONDAS DO RÁDIO1

Autores

  • Roger Vance UFRB
  • Ana Carolina das Neves de Oliveira UFRB
  • Rebeca Falcão Dias UFRB
  • Marcelo Henrique Siqueira de Araújo UFRB
  • Paulo Gabriel Soledade Nacif UFRB

Palavras-chave:

Sociedade e Meio Ambiente, Rádio Comunitária, Hip-Hop, Redes Sociais

Resumo

A questão ambiental, desde os anos 1970, alcança grande relevância no debate público na sociedade, contudo ainda não se conseguiu endereçar soluções efetivas. Neste contexto, as ações de educação ambiental ganham relevância, ao promover a sensibilização das pessoas quanto às relações natureza e sociedade. O projeto Educa Rap Dicas Socioambientais surge para elaborar e divulgar conteúdos educativos usando o rádio, as plataformas de streaming e redes sociais, de forma articulada com o Educa Rap, projeto em andamento na UFRB, cuja parceria amplia as oportunidades de alcançar o público jovem e periférico por meio da utilização da linguagem do Hip Hop. Os conteúdos são divulgados nas redes sociais e no programa Rap É O Som, produzido pelo Educa Rap e transmitido semanalmente pela Rádio Comunitária Santa Cruz FM, de Cruz das Almas (BA), no formato de um bloco que traz entrevistas com ativistas e/ou especialistas, indo ao ar quinzenalmente, aos sábados, estando no seu terceiro ano de edição. O texto traz os resultados do ano de 2022, quando foram realizadas 15 edições. O projeto destaca-se pela valorização da cultura da periferia e promoção do encontro de saberes, contribuindo assim para o estímulo à reflexão sobre as relações sociedade, meio ambiente e realidade local.

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Referências

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Arquivos adicionais

Publicado

25.10.2024

Como Citar

Vance, R., das Neves de Oliveira , A. C. ., Falcão Dias, R. ., Siqueira de Araújo , M. H. ., & Soledade Nacif , P. G. . (2024). EDUCA RAP DICAS SOCIOAMBIENTAIS – UMA INICIATIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ONDAS DO RÁDIO1. Revista Extensão E Cultura Da UFRB, 25(1), 257–265. Recuperado de https://www3.ufrb.edu.br/index.php/revistaextensao/article/view/3556

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